|
Zaman
zaman "Socrates-Erasmus" olarak da adlandırılan Erasmus programı, Socrates
programının altında yer alan sekiz alt programdan biri olup tamamen yükseköğretimle
ilgili uygulamalarını kapsamaktadır. Bu alt programın adı 1469-1536 yılları
arasında yaşamış ve yaşamı boyunca Avrupa'nın çeşitli ülkelerinde bulunan
üniversitelerde dersler vererek bir bakıma bugünkü Erasmus öğrencilerinin
ilki olarak görülen hümanist düşünür Desiderius Erasmus'dan gelmektedir.
Erasmus adı aynı zamanda programın resmi adına karşılık gelen şu ifadenin
de kısaltmasıdır: European Community Action Scheme for the Mobility of
University Students.
Programın amacı Avrupa Birliği ülkeleriyle aday ülkelerin yüksek öğretim
kurumları arasındaki işbirliğini teşvik edip geliştirerek yükseköğretimde
Avrupa boyutunu ön plana çıkarmaktır. Bu amaçla Erasmus programı kapsamında
her yıl binlerce öğrenciye ve öğretim görevlisine eğitim ve öğretim faaliyetlerinin
bir kısmını yurtdışında geçirme imkanı tanınmakta, bunun yanında ortak
araştırma projeleri, yoğun programlar, müfredat geliştirme çalışmaları,
ve Avrupa çapında Tematik Ağların finansmanı sağlanmaktadır.
Tüm bu çalışmalar etkinlikler başlıklar
altında toplanmaktadır:
Öğrenci ve öğretim görevlisi değişimleri:
Yükseköğretim kurumları tarafından imzalanacak ikili anlaşmalar
(Bilateral Agreements) çerçevesinde öğrenciler eğitimlerinin bir kısmını
yurtdışında geçirebilirler. 3 ila 12 ay arasında değişebilecek bu süre
zarfında öğrenciler, seyahat, dil hazırlığı ve ülkeler arasındaki ekonomik
farklılıklardan doğabilecek masrafları karşılamak üzere bir miktar tahsisatla
verilir. Tahsisatın miktarı gidilecek ülkenin ekonomik koşulları doğrultusunda
belirlenecek olup her ay için 200 ila 500 Euro arasında değişmektedir.
Ayrıca gidilen kuruma eğitim harcı yatırılmamaktadır.
Erasmus kapsamında öğretim görevlileri de kısa süreli olarak partner bir
kuruluşta bulunabilmekte ve ders verebilmektedir. Bu süre 1 ila 8 hafta
arasında değişebilmektedir.
Yoğun Programlar (Intensive Programmes-IP):
Süre 1 haftadan 3 aya kadar değişebilen bu programların temel amacı farklı
ülkelerden gelen araştırmacıları akademi dışından gelen uzmanlarla bir
araya getirmektir. Katılımcıların yol ve kalacak yer masrafları program
tarafından karşılanmaktadır.
Müfredat Geliştirme Etkinlikleri (Curriculum Development-CD):
Erasmus programı, herhangi bir alanda verilecek yükseköğretime
ilişkin ders programlarının geliştirilmesini ve uygulanıp yaygınlaştırılmasını
da desteklemektedir. Erasmus tan bu alanda mali destek alabilmek için
en az üç farklı ülkeden katılımcının varlığı şarttır. Bu çerçevede üç
tür etkinliğe mali destek sağlanmaktadır:
Ortak projelerle hem lisans hem de lisansüstü düzeylerde eğitim programlarının
oluşturulması,
Avrupa Bütünleşmesinin çeşitli yönlerini temel alacak şekilde Avrupa Modüllerinin
oluşturulması,
Daha önce geliştirilmiş müfredatların uygulanması ve yaygınlaştırılması.
3 ortaktan bir tanesi mutlaka AB üyesi olmalı
Avrupa Çapında Tematik Ağlar (Thematic Networks-TN):
Tematik ağlar, belirli bir disiplinde ya da akademik konuda ortak çalışmalar
yürütmek üzere Akademik birlikler, meslek kuruluşları, özel sektör ve
kamu sektöründen gelen katılımcılar, hatta öğrenci organizasyonlarının
bir araya gelmesi sonucu oluşur. Burada da temel amaç, üzerinde çalışılan
konunun Avrupa boyutunu vurgulamak, eğer bir sorun alanı söz konusuysa
ortak çözümler üretmektir. Bu ağlarda ele alınacak konular belirli bir
disipline has olabileceği gibi disiplinler arası ya da çok disiplinli
bir konu da olabilir.
Tematik Ağ çalışmalarına katılan kurumlardan biri koordinatör konumunda
olup bu konuma Avrupa Birliği Komisyonu ile yaptığı Kurumsal Anlaşma (Institutional
Contract) çerçevesinde sahip olur. Komisyondan projeye gelecek mali destek
de katılımcılara bu kurum aracılığıyla ulaştırılır. Ayrıca Tematik Ağ
projesi sona erse de koordinatör kurum proje sonuçlarının uygulanmasını
ve yaygınlaştırılmasını devam ettirerek Erasmus programından özel destek
alabilir.
Avrupa Kredi Transfer Sistemi (European Credit Transfer System-ECTS):
Sokrates-Erasmus kapsamında desteklenen bir başka etkinlik alanını oluşturan
Avrupa Kredi Transfer Sistemi bir akademik denklik sistemi olup, temel
amacı farklı ülkelerin eğitim kurumlarında öğrenim gören değişim öğrencilerinin
aldıkları derslerin sonuçlarının olabildiğince adil bir biçimde ilgili
kurumlarca karşılıklı olarak tanınmasını sağlamaktır. Bu sistemin uzun
vadeli amacı ise, kredi ve notlandırma konularında Avrupa çapında standartlaşmayı
sağlamak, böylelikle Avrupa Bütünleşmesinin eğitim boyutunu güçlendirmektir.
Bu bakımdan Avrupa Kredi Transfer Sistemi, yüksek öğrenim alanında Avrupa
çapında geçerli bir 'ortak dil2 olarak nitelendirilmektedir.
Hazırlık Ziyaretleri (Preparatory Visits-PV):
Sokrates-Erasmus programına katılacak kurumların ikili anlaşma imzalama
süreçlerinde yapmaları gereken hazırlık ziyaretleri de program tarafından
mali olarak desteklenmektedir.
Yukarıda ayrı ayrı başlıklar altında ele alınan konular uygulamada kolaylık
sağlaması açısından üç temel grup altında yer alır:
Erasmus 1 :Üniversitelere 'Avrupa Boyutu' olan etkinliklerinde sağlanacak
mali destek,
Erasmus 2 :Öğrenci ve öğretim görevlilerine yönelik bireysel mali destek,
Erasmus 3 : Tematik Ağlar
Daha fazla bilgi için;
http://www.europa.eu.int/comm/education/erasmus.
|
|
